其实教育投资是一个漫长的过程,我们不应该只看它短期的收益一,教育投资不应该衡量收益我们都说父母对子女的爱是无私的,对子女的付出也是不计成本的,如果对他付出多少就要回报多少,那只会让自己和孩子都很累,假如你给孩子报了很多辅导班,却不见他的成绩上升,你就会变得特别的暴躁,就像小欢喜。
然后总有那么一些孩子,就是别人口中的优秀学生可想而知这样的父母,内心是获得多么大的满足感大家都想成为优秀孩子的父母 ,所以才会舍得在教育上投资然而,真的成为别人家孩子的父母之后就会愈发感觉自己的投资是值得的那种都心里的慰藉是一般是我所给不了的综上所述,我刚认为教育子女是。
一培养孩子的兴趣家长如果想给孩子做好教育投资,首先就要培养孩子的兴趣,家长要把教育投资当作是孩子一种兴趣,孩子才能够发展的越来越好家长不能一味的在乎孩子的成绩,成绩不能决定一个人以后会发展成什么样子,培养孩子的兴趣,就算孩子学习不好孩子也能靠兴趣吃饭不会说没了学习,什么都一事无成。
这部分是家长需要做的功课,不是说有钱买学位房就万事大吉了提倡应试教育的学校,适合想操心的家长,因为他们只需要操心孩子的作业而自己做不到,还可以送去各种补习班和优秀班提倡素质教育和家校联动的学校,适合家长有时间有能力参与孩子教育的家庭其实这种学校真的可以培养出身心发展更全面的。
从父母的角度来说,如果把孩子看作一种投资品,对孩子的教育就是人生当中最有价值的投资,因为孩子的未来就是父母的未来,没能培养一个优秀的孩子,也就意味着父母的晚景凄凉。
在家庭的消费中,子女的成长和教育投资是一项长周期的投资,需要家庭长期耐心和持续的支出,而且这种支出在长期看来是值得的,可以带来家庭的幸福感和长期的收益从这个角度来看,子女可以被视为家庭的长周期耐用消费品但是,从人类的角度来看,子女当然不是消费品子女是一种生命,是社会的未来和家庭的。
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